 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Hírek Események Felhívások Pályázatok Portálhírek Címlap |
| 2024.április 19. (péntek), Emma |
| Események az intézmények falain belül és kívül |
|
|
| Közlekedési pálya |
| 2015. szeptember 21. (hétfő) | Alsószeli Magyar Tannyelvű Alapiskola 1-4.évfolyam |
 Mint minden évben, idén is ellátogattunk tanulóinkkal a galántai TERKAR közlekedési pályára, ahol a gyerekek átismételték a közúti szabályokat elméletben és gyakorlatban....... |
| teljes cikk |
|
|
|||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
|||||||
| Első lap Előző lap 1 / 19 Következő lap Utolsó lap | |||||||
Iskolánk tanulóinak 2015. szeptember 3- án sportnapot tartottunk a helyi futballpályán. A kiadós séta után bemelegítő következett, majd kido... 
A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége 2014. augusztus 30-án tartja a Szlovákiai Magyar Iskolák Országos Tanévnyitó ünnepségét Buzitán. ... 
Iskolánk minden évben ünnepi műsorral emlékezik meg az 1848-49-es forradalomról és szabadságharcról.
A megemlékezés a helybeli Csemadokka... 
"Szólj, s megmondom, ki vagy!" (Kazinczy)
2014. február 18-án valósult meg Galántán a Kodály Zoltán Alapiskola szervezésében a S... 
...Az élményekkel járó benyomások lassanként eltűnnek emlékezetünkből, de nem tűnnek el gyümölcseik...
A felsőszeli Széchenyi István... 
... Kinőttem az ovit, igaz nagy legényke lettem, s a csengettyűs iskolába megyek szeptemberben...
Iskolánk 2014. február 6-án ünnepi... 
Jövendőbeli elsőseink ismerkednek az iskolával
Az egész hét nagy lázban telt az első osztályosok körében. Készülődtünk a nagycsoportoso... 
Alapiskoláinkban a beíratások ideje van, zajlik a jövőbeli kisiskolások toborzása. Az iskolaválasztás meghatározó tényező a gyermek, a csalá... 
A 2013-as évben a felvidéki magyar kultúra szempontjából két jelentős évfordulóra emlékeztünk, mégpedig Kodály Zoltán díszpolgárrá avatása 7... 
2013. december 29-én a felsőszeli Széchenyi István Alapiskola tanulóinak különleges élményben volt részük. A Győri Nemzeti Színházba szerve... 
 |
 |
 |
 |
