POZSONY. A legeredményesebb alapiskolák az ország keleti térségében találhatóak - derült ki a kilencedikesek országos tudásszint-felmérése, a Monitor 9 eredményeiből.
A jó nevű Pozsony környéki iskolák a tudásfelmérő teszt 2. helyén végeztek. Szlovák nyelv és matematikai tudásukkal a kelet-szlovákiai, határ menti (Snina, Stropkov, Medzilaborce) járások tanulói hengerelték le kortársaikat. Szakemberek szerint ennek az a legfőbb oka, hogy az átlagosnál jobb a tanítók megbecsülése és tekintélye ezekben a régiókban. Pozsonyban, ahol sok iskola működik, nehezebb magasan képzett pedagógust foglalkoztatni, mint keleten, ahol sokkal kevesebb a munkalehetőség – mondta magyarázatként Romana Kanovská, a Certifikált Mérésekkel Foglalkozó Nemzeti Intézet (NÚCEM) igazgatónője a hnonline.sk hírportálnak.
Az iskolák közti versenyben idén első helyen egy stropkovi intézmény végzett, amely úgy a diákok matematikai, mint szlovák nyelvtudásának vizsgálatánál a legjobb eredményt érte el. Tatiana Spišáková, a Konštantínov Alapiskola igazgatónője szerint nagyon egyszerű a siker titka: kvalifikált tanítónők, ügyes gyerekek és különórák a matematika és a szlovák nyelv oktatásánál.
Bár Dušan Čaplovič, az Irány-Szociáldemokrácia (Smer-SD) oktatásügyi minisztere azt szeretné, ha több matematika óra lenne az alaptantervben, kénytelen szembesülni azzal, hogy rosszabbul teljesítenek a diákok a szlovák nyelvi teszteken. A tárcavezető sajtóértekezletén kifejtette: a hézagos nyelvi ismereteknek vélhetően az az oka, hogy a tanulók keveset olvasnak. Az általa megkérdezett felsőtagozatosok válaszaiból kiderült számára: ezek a diákok csak Harry Potter történeteit ismerik és ponyvaregényeket olvasnak, ha egyáltalán kezükbe vesznek valamilyen könyvet...
A miniszter a gimnáziumok esetében a nagyobb hangsúlyt akar helyezni a felvételi vizsgákra. Akik a Monitor 9 teszteken mindkét tantárgyból 90 % felett teljesítettek, felvételi vizsga nélkül nyernek felvételt a középiskolákra. Jelenleg 715 ilyen kivételes képességű diák van az országban, többségük kelet-szlovákiai.
A hnonline.sk ugyanakkor megjegyzi: a közösségi hálókon arról is tájékozódni lehet, hogy a Monitor 9 eredményei nem megbízhatóak. Egyes kilencedikesek nyíltan leírják, miként segítettek nekik tanítóik a szigorú felügyelet ellenére.
Az iskolaügyi felügyelőség minden évben találkozik olyan esetekkel, amelyek során az egyébként négyesekre és ötösökre teljesítő tanulók 100 %-os eredménnyel írták meg a tesztjüket. Ezt a szlovák hírportálnak Romana Kanovská is megerősítette. A NÚCEM - elmondása szerint - le tudja leplezni az efféle csalásokat, de nem alkalmazhat kemény büntetéseket. A gyanúsnak ítélt iskolákban a következő évi felmérés során alkalmazhat az intézet szigorúbb ellenőrzést. „Tavaly egynegyedével sikerült csökkenteni a hasonló esetek számát“ – mondta Kanovská. Mint kiderült, az intézet dolgozói 170 iskolában leplezték le az ismeretek csalással történt gyanús javulását 309 diák esetében, kiknek a bizonyítványa négyeseket és ötösöket is tartalmazott.
|