Gömörhorka (Gemerská Hôrka) község a a Kassai kerület hátrányos helyzetű régiójához tartozik. A rozsnyói járás települése 1320 lakossal. Rozsnyótól 19 km-re délnyugatra a Sajó partján, a Gömör-Tornai-karszt lábainál fekszik. A térség 1973 óta tájvédelmi körzet, 1976-tól az UNESCO bioszférikus rezervátuma. Az ENSZ 1995-ben a kulturális világörökség részévé nyilvánította, 2002 óta Nemzeti Park.
A falut 1413-ban a Zágráb-Korpás nemzetség Izsáktól származó ága alapította Malah név alatt. 1466-ban még Özörény néven szerepel. Eleinte nemesi kúriákból állt. Jobbágyokat a Barna-család telepített a faluba a 16. században.
Határa kövecses és igen terméketlen volt, ezért a lakosság pásztorkodással, juh és kecsketenyésztéssel, szén-és mészégetéssel foglalkozott.
Gömörhorka név alatt 1466-tól szerepel a község.
Történelmi emlékeink közé tartozik a gótikus református templom.
Községünk szülöttje Dusza István író, publicista.
A Gömörhorkai Magyar Tannyelvű Alapiskola általános műveltséget megalapozó, 2002-től jogalanyisággal nem rendelkező közoktatási intézmény, melynek gazdálkodása a fenntartó, a Gömörhorkai Községi Hivatal által jóváhagyott költségvetés keretében történik.
Az iskola története a 18. századra nyúlik vissza, amikor felépítették az iskola épületét, mely a jelenlegi épület helyén állt. A tanítási nyelv magyar volt, református hitvallást gyakoroltak és a növendékek átlagos száma 106 volt évente. Tanítóként a Sárospataki Főiskola papnövendékei dolgoztak az iskolában 1832-ig.
A háború alatt a református iskola nagyon megrongálódott, ezért iskolai célra nem használták.
Később a megrongálódott és elhasználódott iskolai épületet lebontották. Az iskolaköteles gyerekek a Gömörhorkai Parír- és Cellulóz Gyár mellett működő szlovák tannyelvű iskolába jártak. A magyar iskolát 1955. szeptemberében nyitották meg újra. Ekkor a tanulók száma 79 volt. 1976. december 28-án adták át az új iskolát, ahol jelenleg is magyar nyelven folyik az oktatás.
A mi iskolánk kis létszámú kisiskola, a tanítás összevont osztályokban tőrténik. Az intézmény saját számítástechnikai szaktanteremmel, iskolai könyvtárral, iskolai klubbal, konyhával és étkezdével, tágas udvarral és játszótérrel rendelkezik. Hiányosságként a tornatermet kell megemlítenünk.
Az iskola legtöbb diákja falunk lakója, de a környező településekről is vannak tanulóink. A tanulók összetétele vegyes. Diákjaink jó eredményeket érnek el különböző tudást felmérő versenyeken, ám akadnak olyan tanulóink is, akik hátrányos szociális helyzetük miatt gyengébb teljesítményt nyújtanak a tanítási órákon.
A nevelést és oktatást iskolánkon 2 szakképzett pedagógus és 1 nevelőnő biztosítja. Együttműködünk a pszichológiai tanácsadó központtal, ahonnan egy pszichológus jár orvosolni a nagyobb problémákat.
Intézményünk fenntartójának közreműködésével tanulóink az iskolai klubban hasznosan töltik el a délutáni szabadidejüket. 4 szakkör szolgáltatásait vehetik igénybe, melyek az irodalom, az idegen nyelv, a művészet területeit foglalják magukba.
Iskolánk a megalakulás pillanatától kezdve aktív közreműködője a község rendezvényeinek, ünnepségeinek. Rendszeresen és nagy örömmel részt veszünk a helyi ünnepi műsorokon. Tanulóink szervezett formában részt vesznek különböző kiállításokon, író-olvasó találkozókon, kulturális programokon, hangversenyeken. Szívesen látogatják a múzeumokat és a színházi előadásokat is.
Tanulóinkat összefüggésekben és rendszerben való gondolkodásra, az önálló tanulásra, információszerzésre, az értéktelen információk kiszűrésére neveljük. Valóságos életteret szeretnénk biztosítani a tanulóknak képességeik kibontakozásához, az önmegvalósításhoz.
Gömörhorka (Gemerská Hôrka) község a a Kassai kerület hátrányos helyzetű régiójához tartozik. A rozsnyói járás települése 1320 lakossal. Rozsnyótól 19 km-re délnyugatra a Sajó partján, a Gömör-Tornai-karszt lábainál fekszik. A térség 1973 óta tájvédelmi körzet, 1976-tól az UNESCO bioszférikus rezervátuma. Az ENSZ 1995-ben a kulturális világörökség részévé nyilvánította, 2002 óta Nemzeti Park.
A falut 1413-ban a Zágráb-Korpás nemzetség Izsáktól származó ága alapította Malah név alatt. 1466-ban még Özörény néven szerepel. Eleinte nemesi kúriákból állt. Jobbágyokat a Barna-család telepített a faluba a 16. században.
Határa kövecses és igen terméketlen volt, ezért a lakosság pásztorkodással, juh és kecsketenyésztéssel, szén-és mészégetéssel foglalkozott.
Gömörhorka név alatt 1466-tól szerepel a község.
Történelmi emlékeink közé tartozik a gótikus református templom.
Községünk szülöttje Dusza István író, publicista.
A Gömörhorkai Magyar Tannyelvű Alapiskola általános műveltséget megalapozó, 2002-től jogalanyisággal nem rendelkező közoktatási intézmény, melynek gazdálkodása a fenntartó, a Gömörhorkai Községi Hivatal által jóváhagyott költségvetés keretében történik.
Az iskola története a 18. századra nyúlik vissza, amikor felépítették az iskola épületét, mely a jelenlegi épület helyén állt. A tanítási nyelv magyar volt, református hitvallást gyakoroltak és a növendékek átlagos száma 106 volt évente. Tanítóként a Sárospataki Főiskola papnövendékei dolgoztak az iskolában 1832-ig.
A háború alatt a református iskola nagyon megrongálódott, ezért iskolai célra nem használták.
Később a megrongálódott és elhasználódott iskolai épületet lebontották. Az iskolaköteles gyerekek a Gömörhorkai Parír- és Cellulóz Gyár mellett működő szlovák tannyelvű iskolába jártak. A magyar iskolát 1955. szeptemberében nyitották meg újra. Ekkor a tanulók száma 79 volt. 1976. december 28-án adták át az új iskolát, ahol jelenleg is magyar nyelven folyik az oktatás.
A mi iskolánk kis létszámú kisiskola, a tanítás összevont osztályokban tőrténik. Az intézmény saját számítástechnikai szaktanteremmel, iskolai könyvtárral, iskolai klubbal, konyhával és étkezdével, tágas udvarral és játszótérrel rendelkezik. Hiányosságként a tornatermet kell megemlítenünk.
Az iskola legtöbb diákja falunk lakója, de a környező településekről is vannak tanulóink. A tanulók összetétele vegyes. Diákjaink jó eredményeket érnek el különböző tudást felmérő versenyeken, ám akadnak olyan tanulóink is, akik hátrányos szociális helyzetük miatt gyengébb teljesítményt nyújtanak a tanítási órákon.
A nevelést és oktatást iskolánkon 2 szakképzett pedagógus és 1 nevelőnő biztosítja. Együttműködünk a pszichológiai tanácsadó központtal, ahonnan egy pszichológus jár orvosolni a nagyobb problémákat.
Intézményünk fenntartójának közreműködésével tanulóink az iskolai klubban hasznosan töltik el a délutáni szabadidejüket. 4 szakkör szolgáltatásait vehetik igénybe, melyek az irodalom, az idegen nyelv, a művészet területeit foglalják magukba.
Iskolánk a megalakulás pillanatától kezdve aktív közreműködője a község rendezvényeinek, ünnepségeinek. Rendszeresen és nagy örömmel részt veszünk a helyi ünnepi műsorokon. Tanulóink szervezett formában részt vesznek különböző kiállításokon, író-olvasó találkozókon, kulturális programokon, hangversenyeken. Szívesen látogatják a múzeumokat és a színházi előadásokat is.
Tanulóinkat összefüggésekben és rendszerben való gondolkodásra, az önálló tanulásra, információszerzésre, az értéktelen információk kiszűrésére neveljük. Valóságos életteret szeretnénk biztosítani a tanulóknak képességeik kibontakozásához, az önmegvalósításhoz. 
